Appearance
位置规律
“位置规律”图形特征
元素组成基本相同
考点
1.平移
2.翻转、旋转（常结合考查）
考点一：平移
TIP
1.方向：直线（上下、左右、斜对角线），绕圈（顺时针、逆时针）
2.步数：恒定、递增（等差）
【例1】（2025 国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
总结
元素组成相同，优先看位置，两个元素不一样，抓住一个看，看是哪个方向、每次走几步即可。
快速解题：考虑平移或转圈时，可以找一圈或半圈的情况。
小技巧：找一圈或半圈
【宫格类题目】
1.平移类题目以宫格类题目居多（9宫格、16宫格、25宫格、蜂窝格等）
1.九宫格就是一个有9个球，“3×3”的形式；“4×4”就是16宫格，“5×5”就是25宫格，外轮廓是六边形的就是蜂窝格。每种格子的走法不太一样。
（1）9个格子的不太考上下走、左右走，基本是考转圈走，围绕外面一圈在走。
（2）对于16宫格、25宫格，一般有2种考法，第一种考法是中间转圈，外面也转圈，是“回”字形，25宫格也可以中间转圈、外面也转圈，即内外转圈，也可以横着、竖着走。
（3）蜂窝形状有2种考法，第一种考法是可以考内外分开转圈，内部一个圈、外部一个圈，考查内外分开转圈；第二种考法是考直线走法，四边形可以左右、上下走；但六边形不是考上下、左右走，考查斜着走，比如沿着左下-右上方向，也可以沿着左上-右下方向斜着走。
2.解题技巧：看中间，判方向
（1）绕圈走：中间黑块数量相同，优先考虑内外圈分开看
（2）走直线：中间黑块数量不同，优先考虑上下左右
横行黑块数量相同→左右走
竖行黑块数量相同→上下走
移动路径：
①循环走
黑球依次向右移动1格，走到头后从最左边开始走，相当于“重生”了，就是循环走。
②反弹走
蓝色球依次向右移动1格，走到头后，类似一个球扔到了墙上，往回反弹回来继续走。
【例2】（2021 黑龙江公检法司）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
总结
元素组成相同，考虑位置，不需要把每一个黑块都看了再做题，只要看其中一部分，找到每次走几步，是循环走、还是反弹走就够用，找到方向、步数就可以用到第三行做题。
【例3】（2021 浙江）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
图形特征：元素组成相同——位置
INFO
观察图形特征，每幅图都有1个黑球，很多白球，元素组成相同，考虑位置。对于16宫格图形，先把中间圈起来看中间，中间都是只有1个黑球，考虑内外转圈。建议优先看内部，格子少，观察起来简单，外圈格子多，观察起来更费劲，优先考虑内部。考虑内部时，黑球是先往上、再往右，是顺时针每次走1步，“？”处内圈黑球应该在内圈左上角，排除C、D项。
剩余两个选项——对比选项找差异。
相同元素——先标号，在就近假设
小技巧：找一圈或半圈；两个相同元素看间隔。
【例4】（2024 事业单位）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
图形特征：元素组成相同——位置
INFO
对于“5×5”的题目，先只看中间的一个，全部都是白色，颜色相同，优先考虑内外转圈。先看内部，中间一圈都有4个黑色球，其中2个挨着的，先观察这2个挨着的黑球。从图1到图2是顺时针每次走2步，到图3、图4都是顺时针走2步，“？”处应该在内部横向排列的左上角，排除A项。
内部还有2个黑色球，整体来看，从图1到图2也是顺时针走2步，从下面到左边、上边、右边，规律是顺时针每次走2步，“？”处应该走到内圈的下面位置，排除B项。
看外圈，有一个单独的黑球，还有3个连着的，建议看单独的黑球，因为3个连着的黑球在外圈有一对，不知道谁是谁，应该看单独的黑球。标出来，其规律是在外圈每次顺时针走3步，“？”处应该在左下角位置，排除D项，C项当选。
本题也有找一圈、半圈的规律
比如看内圈连在一起的2个黑块，图1在内圈左上角，图3在内圈右下角，从图1到图3是走了半圈，那么图3到图5也走半圈，图1到图5就走一圈，快速排除A项；图1内圈的两个黑块在下面，到图3走到了上面，是走半圈，那么再到图5还要再走半圈，回到图1最初的位置，排除B项；看外圈时无法找一圈还是半圈，就看走几步，是顺时针走3步，可以排除D项，C项当选。
【例5】（2024 国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
图形特征：元素组成相同——位置
INFO
每幅图都有8个黑球，元素组成相同，考虑位置。都是六边形，先看中间的一个，每幅图都是白色。如果中间颜色相同，考虑内外转圈，如果中间颜色不同的话考虑斜着走。本题考虑内外转圈，优先考虑内部，因为格子少，优先看内部两个连着的黑球，规律是每次顺时针走了1步，继续顺时针走1步，“？”处应该在内圈左上角，排除C、D项。
内部还有一个球是单独的，观察该黑球，规律是顺时针每次走1步，继续顺时针走一步，“？”处应该走到内圈最下面的位置，排除B项，A项当选。
中间有一圈在转，每次顺时针走1步，看内部已经选出答案，外圈无需再看，没有意义。
有同学考虑看白球，也是可以的，黑白是相对的，黑球做运动，那么白球也在相对做运动，看黑、看白都可以。但在公务员考试中，现在做到的题基本都是看黑色的简单，看白的复杂一些，看黑的好看一些。记住以后做题时优先看黑色。
也可以观察本题是否有看半圈、一圈的情况。图形轮廓是六边形，那么边和边是相对的。图1内部两个连在一起的黑球在右上角，图4在左下角，从右上到左下就是对着的，走了半圈，那么图3到“？”处也应该是走了半圈，应该走到对面，可以快速排除C、D项。也可以看内圈单独的黑球，也有走到对面位置的，图1的黑球走到图4是走到对角位置，那么图3到“？”处也应该走到对角位置，从图3的上面走到下面，也可以选出A项。
练一练（2022广东）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
INFO
每幅图最中间都是白色，考虑内外转圈。内部隔得少就优先看内部，每幅图内部都有2个黑球，图1走到图4是走了一圈，那么图2走到“？”处也应该是走一圈，应该在内圈右侧位置，只有D项符合，当选。
【特殊路径】换方向
先向左走1步，再向下走2步
先向左下走1步，再向右下走1步
【例6】（2024 国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
图形特征：元素组成相同——位置规律
INFO
九宫格题目，第一行黑球数量都是4个，元素组成相同，考虑位置规律。第一行最中间都是白色，但第二行最中间黑球数量不一致，不能考虑内外绕圈走，考虑直线走，要判断是“八”字的左边、右边哪个方向。
第一行图1左上的2个黑球到图2是往右上方向走1步，继续往右上走，图3应该在右上角的位置，但本题的图3不符合，意味着换了方向，应该是沿着右下方向走1步。
第二行来验证，图1左上两个黑球到图2沿着右上方向走1步；图2到图3沿着右下方向走1步，没问题。规律是先往右上走1步，再往右下走1步。
第三行，图1左上两个黑球到图2沿着右上方向走1步，图2到图3应该沿着右下方向走1步，图2右上第一排的一个黑球到“？”处应该在这一排的中间位置。
A项：右上第一排有3个黑球，排除。
D项：右上第一排有2个黑球，排除。
C项：右上第一排黑球位置与图2一致，没有动，排除。
B项：右上第一排中间有1个黑球，符合，当选。
本题是2024年国考真题，而且在未来，不管国考、省考还是事业单位，应该经常考此类题，是很热门的考法。记住，图1到图2有规律，再往后没规律时，就是换方向了。
考点二、翻转、旋转
TIP
翻转：
1.左右翻转：两图关于竖轴对称
2.上下翻转：两图关于横轴对称
旋转：
1.方向：顺时针、逆时针
2.角度：30°、45°、60°、90°、180°等常见角度
【例1】（2020 联考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
【解析】
1.第一行中的“6”和“9”是倒着的，“6”转180°得到“9”，本质一样，元素组成相同优先考虑位置，考查平移内部会有格子，没有格子不考虑平移，考虑旋转、翻转。图1到图2，将“6、1”倒过来看就是“1、9”，说明转了180°。图2到图3左边和右边对称，说明左右翻转。
第二行：图1、图2转了180°，图2、图3左右翻转。
第三行：图1到图2转了180°，“？”处应与图2对称，“8”对称后还是“8”，“6”对称后就是反着的，对应B项。
用左手比一个“OK”就是“6”，用右手比一个“OK”就是B项的样子，选择B项。【选B】
【注意】
1.图形特征：元素组成基本相同——位置。
2.小技巧：两组图或九宫格，考旋转或翻转，看对称。
两组图或九宫格，考查旋转或翻转时看对称，即问号在图3，只需要看谁与图3是对称的就行，图1到图2是怎么变的不管，如例1，图2与图3对称，直接通过图2与图3对称就能选择B项。
【例2】（2022 事业单位）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
【解析】
每幅图一样，元素组成相同，优先考虑位置，没有方格所以不考查平移，考查旋转、翻转，看谁与图3是对称的即可。观察发现，没有与图3是左右对称的，没有考左右对称的，考查的是上下对称，在第一组图的图3中间画一条横线，球如果上下对称就会变到上边，图1右上方有球，所以图1与图3是上下对称的。
第二组图：在图1中画一条横线，左上角的三角形上下对称在“？”处应在左下方，选择A项。
看图3有没有左右对称的，有左右对称就左右对称，没有左右对称就考虑上下对称。
【选A】
【注意】
图形特征：元素组成基本相同——位置。
【例3】（2024 江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
【解析】
每行图形一样，元素组成相同优先考虑位置规律，没有格子不能考虑平移，则考虑旋转、翻转。看谁与图3对称，观察图1、图2发现没有与图3是左右对称的，则考的应该是上下对称，在图3中间画一条横线，右边下面有黑球和白球，图2右边上面有黑球和白球，则图2与图3是上下翻转。不需要看所有的地方，只用看局部即可。
第一行看起来比较复杂，但是第二行好看一点。第二行，在图3中间画一条横线，下方有小尖角，上下翻转应对应到上边，图2上面有小尖角，图2与图3是上下翻转的。
第三行：图2下方尖角朝右，则“？”处上方尖角应朝右，排除C、D项，保留A、B项。剩余两个选项，对比选项的思维，即找不同，对比A、B项不同的地方，上方尖角处细节不一样，原图中有3个分叉，B项上方有3个分叉，A项上方只有2个分叉，B项与题干分叉一样，排除A项，选择B项。
熟练后基本20秒可以解决，画一条横线发现图2、图3上下翻，通过上下翻排除C、D项，对比A、B项上方尖角，图2下方尖角与B项上方尖角一样，所以排除A项，选择B项。
老师讲解例1时，图1到图2、图2到图3的移动都讲解了，讲解了最本质的考点然后总结出来了方法。【选B】
【注意】
1.图形特征：元素组成基本相同——位置。
2.小技巧：两组图或九宫格，考旋转或翻转：看对称。
小技巧： 两组图或九宫格，考旋转或翻转：看对称
【注意】
1.图一：前两行图2与图3左右对称，则“？”处应与图2左右对称，图2上方是白色的，左右对称后上方也应该为白色，选择A项。
2.图二：观察发现图1与图3左右对称，第三行的图1是右手比的“OK”，用左手比“OK”就是答案，选择A项。
3.图三：图2与图3对称，“？”处左上角应有黑色箭头，排除A、D项。剩余两个选项要看细节，对比两个选项不一样的地方，黑色箭头与白色箭头一样，细节是内部的条纹方向不一样，B项右上角条纹是“左上-右下”，C项右上角条纹为“左下-右上”，第三行图2左上角的条纹为“左上-右下”，对称后选择C项。
4.图四：没有与图3左右对称的，没有左右对称，则在图3中画横线找上下对称，第一行中图3下方有小竖线，对称后应上方有小竖线，则图2与图3上下对称，图2、图3是上下翻转的，第三行“？”处与图2上下翻转，则图2的小球应变到下边，排除C、D项；右边的尖角上下翻转后还是在右边，则选择B项。
位置规律总结
TIP
位置类识别特征：元素组成相同
位置类考点：
1.平移——谁明显先看谁、内外转圈、多胞胎识别、看半圈或一圈，换方向
2.翻转——左右翻转、上下翻转
3.旋转——方向+角度
重要思维：多个元素分开看、对比选项找差异